两个人有说有笑回(🚭)到(🎗)宿舍,刚到(dào )走廊,就看见宿(📅)舍门打开着,里(lǐ )面还有人(💚)在(zài )说话,听起来人还不少(🕝)。
孟行悠(yōu )这才放心:那就(🍤)好,勤哥是个好老师,绝对(duì(🐴) )不能走。
迟砚晃到孟行悠身边(♍)来(lái ),盯着黑板(bǎn )上人物那(📰)处空白,问:那块颜色(sè )很(🍒)多,怎么(me )分工?
孟行悠甩开(🐛)那些有的没的(de )乱七八糟的(🈹)(de )念头,看了眼景宝,说道:我(🔬)都(🍕)(dōu )可以,听景宝的吧。
听见自(🌻)己的(de )外号从迟砚(yàn )嘴里冒(⚽)出来,孟行悠心头涌起一(yī(🔥) )种说不清道(dào )不明的感觉(🎉)。
煎饼果子吃完,离(lí )上课还(♏)有五(wǔ )分钟,两人扔掉食品(🤕)(pǐ(🎳)n )袋走出食堂(táng ),还没说上一(🥄)句话,就被迎面而(ér )来的教(🔅)导主(zhǔ )任叫住。
哥哥的同学(💩)也在,景宝(bǎo )去跟她打个(gè(🥎) )招呼好吗?
孟行悠不怒反(🍽)笑(🚞):班(bān )长交待的事儿,当然(🎻)不能吹牛逼(bī )。
几乎是话(huà(🏤) )音落的一瞬间,孟行悠看见(😚)奥迪(dí )后座溜出来(lái )一个(🐖)小朋友,还是初秋,小朋友(yǒ(🏷)u )已经穿上了(le )羽绒服,脸上戴(🌘)着(💘)口罩,裹得像(xiàng )个小雪人。
贺(😽)勤说的那番话越想(xiǎng )越带(🐬)劲,孟(mèng )行悠还把自己整得(🍈)有些感动,坐(zuò )下来后,对(duì(🎺) )着迟砚感慨颇多:勤哥一(🎐)个数学(xué )老师口才不比许先(⬛)生差啊,什么(me )‘教育是一(yī(☝) )个过程,不是一场谁输谁赢(🚝)的比(bǐ )赛’,听听(tīng )这话,多(🥈)酷多有范,打死我我都(dōu )说(🛢)不出来。
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